Репетиторы по общей физике

Репетитор по общей физике

У репетитора, у ученика, дистанционно

Приглашаю Вас на свои занятия. Провожу их как индивидуально, так и в группе, работаю и с сильными, и со слабыми учениками. Готовлю к ЕГЭ (максимальный Развернуть балл - 95 по математике, были результаты 88, 90, 91 балл), также к ОГЭ, олимпиадам (были призеры Всероссийской олимпиады по математике и физике). Подготовка к ДВИ в МГУ (знаю все нюансы и подводные камни).Также осуществляю поддержку ученика в процессе школьного обучения.На первом занятии я тестирую ученика, выясняю уровень его знаний, отмечаю пробелы и ставлю ему оценку. Затем составляю план дальнейших занятий. При этом ориентируюсь на отработку тех недостатков,которые были выявлены в результате тестирования. Предлагаю родителям оптимальное количество занятий и их продолжительность с учетом пробелов в знаниях, срочности поставленной проблемы, работоспособности ученика и его загруженности в школе. Затем на занятиях стараюсь найти подход к ученику, разнообразить процесс обучения. Я считаю, что залог успеха - это интерес ученика к предмету,ведь если он не захочет, то ничего и не получится, как бы я не старался. Раз в месяц устраиваю контрольные работы и ставлю оценку,которую сравниваю с оценкой первоначального тестирования. Сообщаю результат родителям и обсуждаю с ними дальнейшие действия. Даю домашние задания, а также по необходимости проверяю школьную домашнюю работу. Вообще все очень индивидуально.Жду Вас на своих занятиях! Вам понравится!

Репетитор по общей физике

У ученика, дистанционно

Использую виртуальную доску для повышения эффективности обучения и облегчения процесса усвоения материала.Большой опыт очного и дистанционного Развернуть обучения.

Репетитор по общей физике

У ученика, дистанционно

Основательная подготовка к экзаменам, Всероссийской и перечневым олимпиадам школьников, таких как «Физтех», «Покори Воробьевы горы!», «Курчатов», Развернуть «Математический праздник» и другие.Мои ученики:абитуриенты РГУ нефти и газа, МГУ, ВШЭ, МГТУ, МФТИ, технических, финансово-экономических вузов;призеры и победители олимпиад, а также те, кто стремится в них участвовать;студенты вузов;ученики, желающие фундаментально изучить математику и физику.Мои задачи:максимальный балл на ЕГЭ;высокий результат на олимпиадах;подготовка к обучению в вузе.Успех на определенных олимпиадах дает следующие преимущества при поступлении:100 баллов по предмету в зачёт ЕГЭ;100 баллов в МГУ за ДВИ (дополнительное вступительное испытание);Льгота БВИ («без вступительных испытаний») — зачисление внеконкурса (до зачисления по конкурсу в первую и вторую волну).Ежегодно десятки моих выпускников достигают своих целей: побеждают в олимпиадах, поступают в желаемый вуз.Все материалы для подготовки имеются в электронном виде.Каждый предмет изучаем дважды в неделю по 60-120 мин (это рекомендуемый формат, но  можем договориться и о любом другом формате, зависит от уровня самостоятельности и подготовки ученика). Даю материал ёмко, понятно, но и работаю с учениками требовательно и жёстко – необходим результат. К примеру, надо дойти до необходимого уровня уже к зиме, когда начинаются вузовские олимпиады. На это и ориентируемся.Мои требования:быть готовым к большому и упорному труду;выполнение всех домашних заданий и рекомендаций.Кто я?Победитель и призер олимпиад: "Физтех", "Наследники Левши", "Покори Воробьевы горы!" , "Аэрокосмическая" и других;Организатор межвузовских олимпиад;Научный сотрудник университета;Автор статей и публикаций в научных журналах. 

Репетитор по общей физике

У репетитора, у ученика, дистанционно

Выпускник мех-мата МГУ. Имеется опыт работы в банковской сфере в качестве аналитика, опыт работы системным аналитиком в сфере IT разработки. Знание Развернуть программирования, реляционных баз данных (sql). Первый разряд по шахматам.Имеется успешный опыт работы со всеми категориями учеников:Школьники (ОГЭ, ЕГЭ, повышение успеваемости)Студенты (практически все разделы высшей математики и механики)Взрослые (занятия "для себя", помощь с рабочими вопросами).

Репетитор по общей физике

У репетитора, у ученика, дистанционно

Кафедра физики высоких энергии и элементарных частиц физического факультета СПбГУ, аспирантура (год окончания - 2011).Преподаватель Петербургского Развернуть государственного университет путей сообщения имени императора Александра I с  февраля 2008 года.Преподаватель НИУ "Высшая школа экономики" СПБ-филиал с 2015 года департамент прикладной математики и бизнес-информатики.Курсы повышения квалификации - 2017 год.С 2013 года издано 6 учебно-методических пособий.В настоящее время активно преподаю в двух унивнрситетах - Унивеоситет Путей сообщения имени императора Александра I и национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики".

Репетитор по общей физике

У репетитора, у ученика, дистанционно

Имею хороший опыт в 1) подготовке к вступительным олимпиадам - ученики становились призёрами олимпиад Ломоносов, "Физтех", "Курчатов", Развернуть МОШ, Росатом и интернет-олимпиады по физике.2) подготовки к ЕГЭ на высокие баллы. В 2018-м году, например, у меня было трое ЕГЭ-ников - один по математике, второй по информатике и третий по физике. В итоге за математику школьник получил 76, а остальные оба по 94. 3) в обучении детей, которые из обычной школы поступили в сильную школу, в помощи по углубленной программе. У меня таких учеников сейчас несколько. 4) в подготовке студентов к различным зачётам и экзаменам - в основном это электротехника, механика, физика и высшая математика. Помимо этого, я сейчас работаю ассистентом на кафедре информатики МФТИ (веду семинары по алгоритмам и структурам данных), учителем физики в школе Интеллектуал.Работал преподавателем в летней математической школе "Дважды два". Работаю преподавателем олимпиадного программирования на тренировочных сборах в МФТИ. Прохожу обучение на эксперта  ЕГЭ по физике и по информатике в этом году. 

Репетитор по общей физике

У репетитора, у ученика, дистанционно

Аспирант МГУ. Окончил Московский Государственный Университет имени М. В. Ломоносова по направлению прикладных математики и физики. Имею большой Развернуть преподовательский опыт. Ищу работоспособных учеников 9-11 классов, либо студентов любого уровня подготовки (от вас требуется лишь желание учиться). 

Репетитор по общей физике

У репетитора, у ученика, дистанционно

Окончил Академическую гимназию при Санкт-Петербургском государственном университете (АГ СПбГУ), специальность - физико-математическое направление (9-11 Развернуть класс, год окончания - 2008). Проводил исследования в INP Greifswald (Германия) по направлению "Плазменная медицина".Эффективная коммуникативная методика. Я не буду сидеть и делать домашнее задание с учеником, что обычно вовсе сводится к решению домашних заданий за ученика (но, конечно, помогу разобраться с заданием и проконтролирую решение), я заставляю учеников разбираться в законах и правилах, беседую с ними, навожу на мысли, чтобы они сами понимали, что делать в каждом действии, чтобы решить задание, привожу аналогии, демонстрирую применение в реальной жизни. Я требую выполнения не только школьных, но и моих домашних заданий, т.к. это позволяет наиболее эффективно достичь желаемого результата и экономит Ваши деньги!Работаю со школьниками 5-11 классов, студентами начальных курсов, готовлю к ЕГЭ, ОГЭ, вступительным экзаменам в школы и вузы! Занимаемся по скайпу или у ученика, в редких случаях - у меня. Возможны занятия на английском.

Репетитор по общей физике

У репетитора, у ученика, дистанционно

Репетитор по общей физике

У репетитора, у ученика, дистанционно

Частный преподаватель с 5 летним стажем.Окончил Высшее Учебное Заведении МАИ по специальности "Проектирование самолетов".Провожу Развернуть занятия по Математике, Английскому и ФизикеВ своем преподавании я использую только индивидуальный подход и проверенные методики. Для достижения наилучшего результата необходима обоюдная заинтересованность в повышении успеваемости, чего мы и добиваемся со всеми учениками. С каждым своим учеником я нахожу общий язык и его "волну", что помогает мне быстрее понять слабые стороны и приступить к обучению. На моих занятиях не только не запрещается, а наоборот поощряется задавать вопросы и интересоваться более широким спектром знаний и разделов по предмету. Это позволяет расширить кругозор ученика и ответить на все интересующие его вопросы.